手机浏览器扫描二维码访问
第五章新人文主义教育思想
banner"
>
新人文主义教育思想是19世纪初在德国出现的。
它提出教育上的无功利性的价值取向,强调人性的和谐与人格的完善,重视古典文学和古典研究在人的精神培育中的作用,并努力把新人文主义思想付诸教育实践。
其主要代表人物是洪堡(K.W.vonHumboldt)。
这一教育思想对19世纪德国的教育尤其是高等教育的改革和发展产生了重要的影响,使之走上了正规化和近代化的道路。
在新人文主义教育思想影响下,德国大学特别是柏林大学的模式以及所形成的原则精神,至今对世界各国的大学教育仍起着积极的作用。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
...
...
...
...
重生至修仙家族林家,系统提示在手各种机缘接踵而至,各种劫难危险皆不沾身带着家族一步一步跃上仙门。凡人流家族流御兽...
林晓东接连遭遇女友和好友的背叛,机缘巧合下获得金手指,轻轻一点就可以治疗百病。林晓东小神医,哪里有病点哪里。各位书友要是觉得极品狂医还不错的话请不要忘记向您QQ群和微博里的朋友推荐哦!...