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中国历史文选学习心理调查及教改的针对性探讨
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湖北师范学院蔡明伦
教学是一项针对性很强的活动,加强大学生学习心理的研究,多维度、多层次剖析大学生学习动机、学习习惯、学习方法,全面了解大学生课程学习的心理状况,是因材施教,有针对性地进行教学改革,提高教学质量的逻辑起点。
为此,我随机选择了我院历史学200名本科生,对其学习中国历史文选的心理进行了问卷调查,研究结果如下:
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从小就被族人排挤的半精灵萨雷安,在成年的当天摆脱防沉迷的限制,获得了独属于自己的金手指能与异界交流的窗口。从这一刻起,他的一举一动都将置于无数异界之人的注目之下,却也因此从那些沙雕网友的弹幕中获得了大量至关重要的情报。有关艾泽拉斯的本质高等精灵和奎尔萨拉斯的未来,以及,身为半精灵的自己真正的身世。世界开始解开神秘的面纱,不管萨雷安是否做好了准备,波澜壮阔的大时代浪潮都已近在眼前。孩子,踏上旅途,亲眼见证这个辽阔和神秘的世界,发掘它背后隐藏的真实吧。不要为自己的半精灵血统而自卑,我相信终有一天,你会实现我和你母亲的期望,让整个艾泽拉斯为你而骄傲!还有,谁说你母亲是人类来着?听说过龙骑士吗?父,朱利安深影...
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