手机浏览器扫描二维码访问
二、调研对象
banner"
>
本研究以教育行政部门为主要调研对象,以行政部门管辖区域内的中小学为辅助研究样本。
调研选取了上海市、广州市、深圳市这三个网站群模式应用和推广比较好的地区作为深入调研对象,进行了实地访谈;选取了浙江省台州市、辽宁省沈阳市、吉林省吉林市、山东省肥城市、云南省芒市等网站群模式应用推广相对较弱的地区作为普通调研对象,进行了电话访谈。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。
...
每个人心中都有一个洪荒故事!我的洪荒没有遗憾!无尽世界,仙凡冥灵,一曲守护与大爱的壮阔历程。洪荒种田文,无敌文。套路中创新,同样的人物,不一样的旅程!...
...
...
...
赢飞羽穿越大秦,开局年仅五岁半。还好身携熊孩子系统,只要不断搞事就能获得奖励。什么?系统你说我爹是秦始皇?当得知自己竟是嬴政流落在外的第二十四子时,赢飞羽惊了。为了大秦不再二世而亡,也为了自己的小命,赢飞羽只好出手为嬴政逆天改命,导演沙丘宫之变!嬴政好孩子,跟朕回宫,宫里好吃的多的很!小正太有泡面吗?当代大儒小公子,咱们今天学四书!小正太你瞧瞧我倒背的如何?第一武将...