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第四单元幼儿园自我意识教育活动设计
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人的创造性是一种“沉睡着的力量”
,它需要被人发现,被人肯定,而人的创造性存在的基础就是对自我力量的肯定。
——舍勒
学习目标
1.了解幼儿自我意识的含义,理解并掌握各年龄段幼儿自我意识的发展特点。
2.掌握幼儿园自我意识教育的分类,理解幼儿园自我意识教育活动设计与实施的基本结构。
3.能够设计并组织实施幼儿园自我意识教育活动。
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