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班主任工作与教学工作的有效结合

作者:冯伟强 张洁更新时间:2025-11-24 12:32:32

本书以教育学、心理学基本理论为指导,系统介绍了教师备课、上课、批改作业和评定成绩等教学环节所必备的技能,以及班级管理,对学生进行思想品德教育和组织指导学生进行课外活动等方面的技能。本书内容紧扣学生学习实际,注重和其他教育学科的联系,具有较强的针对性和可操作性。 课堂教学与班主任工作技能

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《班主任工作与教学工作的有效结合》参考文献

重庆大学出版社,2008 [2]陈旭远.新课程实用课堂教学艺术.长春:东北师范大学出版社,2004 [3]陈忠良.中小学教师专业成长必备技能集粹.杭州:浙江教育出版社,2007 [4]邓和富,刘宇.论班级活动的原则.学园.2009(11) [5]百度百科 教学技能. [6]傅道春,齐晓东.新课程中教学技能的变化.北京:首都师范大学出版社,2003 [7]甘霖.班主任工作技能训练.上海:华东师范大学出版社,1995 [8]高谦民,黄正平主编.小学班主任.南京:南京师范大学出版社,2008 [9]高艳.现代教学基本技能.青岛:青岛海洋大学出版社,2000 [10]郭友.新...

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