代社会的现实问题,利用先进的社会科学方法,通过对文化问题和意识形态理论进行深入反思而建构起来的理论观点,对于马克思主义理论的发展具有积极的意义,但是同时也存在一些不足。文化批判思想拓展了意识形态理论的领域,这一理论深入文本领域,考察了文本生产的复杂性及其意识形态性,阐述了文本意识形态与其他意识形态形式之间的关系,同时也揭示了审美意识形态的内容及其特征,从而深化和细化了意识形态的研究,但是伊格尔顿却相对忽视了对科学技术这一意识形态新形式的深入考察。传统文化研究重视文化与意识形态之间关系的考察,重在解释二者之间的关系,而伊格尔顿的文化批判思想在阐述文化与意识形态关系的同时,还从政治性效果方面论证了文化研究的社会意义,从而将文化研究与社会政治运动紧密连接起来,但是由于侧重于文化研究的政治性维度,而...
一个二流大学生穿越缺衣少食的火红年代。那曾想家里有大哥,二哥,三哥,四五哥,大姐二姐三四姐,小弟小妹三五个。院里伯伯二三个,叔叔一两个,二姑小姑姑,我爸偷懒数第一,好吃我妈第一名,打小人家都说我随爸妈,偷懒好吃全学遍。下地工分一分不得赚,我要被妈妈忽悠惨,为了不干地里活,努力学习成学霸。一个火红年代的特殊学霸,沤粪小能手,农机考试第一名,语录背诵无人敌,农业考试你见过培育新物种的学生嘛,另类学霸生产队里显能耐!...
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